本站訊（通訊員 李巖）2021年5月21日，管理與經濟學部黨委理論學習中心組舉行黨史學習教育第二專題集中學習研討。此次集中學習研討聚焦“學史增信，增‘兩個維護’自覺”這一主題。學部黨委副書記袁婷主持專題學習，巡回指導組組長馬春有同志出席會議。

專題學習研討開始前，學部黨委副書記袁婷傳達了天津大學“紀念哲學社會科學工作座談會召開五周年暨學習貫徹習近平總書記給《文史哲》編輯部全體編輯人員重要回信精神座談會”會議精神，并帶領與會人員共同學習了習近平總書記給《文史哲》編輯部全體編輯人員重要回信內容。

專題學習研討會上，中心組同志聯系工作實際和黨史學習教育內容，圍繞“學史增信，增‘兩個維護’自覺”主題進行集中研討。

學部主任霍寶鋒做《跨界整合創新的理念、內涵與實踐——以天大經管深圳管理學院為例》主題發言，他強調，我們學黨史是為了從黨的歷史中汲取養分以指導我們學部實際工作的開展，學史增信有利于我們不斷開拓進取，創造新的歷史。他講述了天津大學在不同歷史時期所承擔的使命和責任，并以天津大學經管深圳學院的建設為例解讀了跨界整合創新的理念、內涵和實踐。他提出，粵港澳大灣區發展的發展需要天大智慧與力量，天津大學管理與經濟學部深圳管理學院依托經管學科優勢，積極推進產學研創深度融合，旨在打造高等教育新范式、新生態，體現天津大學商科教育的責任擔當，為粵港澳大灣區發展貢獻力量。

學部副主任熊熊做《學史增信與學部學科科研工作》主題發言。他指出，一部中國共產黨的歷史，就是一部中國共產黨人為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的奮斗歷史。黨史學習教育，應該牢記高等教育的初心使命，落實立德樹人的根本任務，把學科科研的工作根基扎在學生培養上。學史增信，要立足于我們學科和科研工作建設長期以來的歷史，文化和經驗，要不斷探索如何走我們自己的發展道路。并且在黨史學習過程中深入思考我們的學科和科研工作如何與中國特色社會主義制度強大的生命力和巨大的優越性相結合。

袁婷結合高等教育改革開放40年的成果做主題發言，她談到，回顧高等教育改革開放的40年歷程，我們始終堅持社會主義辦學方向，取得了舉世矚目的歷史性成績。我國高等教育事業砥礪奮進，走過了由小到大的奮斗歷程，走上了一條由教育大國向教育強國邁進的正確道路。學校在十三五期間也取得了顯著的建設成果，育人質量穩步提升，學科建設統籌推進，科技成果不斷涌現振奮人心。她表示面對新的征程，我們有信心也有決心在歷史成就的基礎上更進一步，同時切忌盲目自信，要踏踏實實，實事求是，立足崗位，落實立德樹人的根本任務。

各位中心組成員結合“學史增信”和主題發言的內容進行了充分的研討和交流。馬壽峰指出，開展黨史學習教育，學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，有著一環緊扣一環的內在邏輯關系。學史增信一方面是始終堅定“四個自信”，把“兩個維護”融入血脈、付諸行動；另一方面是從黨史中感受理想信念。我們黨一百年的發展歷史中有勝利和高潮，也有失敗和低潮，但是黨始終堅持理想信念，勝利高潮時保持清醒的頭腦，失敗低潮時不氣餒不放棄。要增強理想信念，在異地學院建設、學科建設、學部發展過程中，堅持馬克思主義理論，堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義，客觀分析，辯證看待，抓關鍵問題，統籌兼顧。學史增信，要求我們將信仰、信念、信心轉化為悟思想、辦實事、開新局的“力行”，落到實際工作中，推動各項事業高質量發展。

馬春有充分肯定了本次集中研討的學習效果，他指出本次第二專題的研討，既有重點發言，也有討論分享，從學習黨史出發，落腳在學部和學科的實際工作上，更容易入腦入心。他結合毛澤東同志和習近平同志關于黨的歷史的論述，對于下一步黨史學習教育的開展提出了期望和要求，將理論學習的效果轉化為具體工作實效。